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语言发育迟缓儿童智力低下,认知不好咋办?

朋友你好,根据你的描述,语言发育迟缓会导致孩子遇到发音不准和不流利的障碍,后期还会使其出现注意力不集中、多动的情况,从而使孩子出现学习困难的情况,所以,对于语言障碍孩子的干预训练是很有必要的:

1、交流训练,随时随地都进行交流训练,增进患病儿童社会交往的能力。

2、手势符号的训练,对于语言发育迟缓的较重儿童可以将手势语作为表达训练的导入方式。

3、文字训练,文字训练适用于语言理解与表达的发育均迟缓的儿童。

4、游戏训练,可以通过游戏提高孩子的兴趣来促进交流行为的发展。

对于孩子智力低下的情况,可以给孩子做以下这些训练,来提高其认知能力,锻炼孩子的智力:

1.安排较多时间陪伴儿童,然后多方面锻炼,比如进食、饮水、穿衣、大小便,提高其生活能力、自主能力较重要,我们需要用心的培养。

2.要跟孩子进行数字的游戏,要使孩子多做一些计算题,并且要反复的和孩子沟通和交流。

3.要鼓励孩子自己多说话,这样可以锻炼孩子的语言功能。并且要孩子进行肢体的训练,因为有一些智力低下的孩子有可能会合并一些运动的迟缓。

而针对孩子认知能力差的情况,以下这些训练内容家长可以尝试着给孩子做下:

1、充分调动孩子的感觉。

随着孩子的情感、思维丰富,孩子在具备了一定的名词储备后,需要逐渐的增加行为、形容等词汇的表述,那么,这时家长就要充分调动孩子的视、听、触、味、嗅等感觉。

2、理解能力训练。

将日常生活用品图片或实物,摆放于宝宝面前,以比赛形式进行争抢,家长和宝宝轮流发布口令,最后看谁抢到得多。理解力训练并不容易,如果掌握不好难度和趣味性,宝宝很可能感到厌烦,或者表现出抗拒,需要家长发挥聪明才智。

3、识记训练。

无论名词、动词还是形容词,前期在教孩子时,先要进行基本的识记,只有孩子将这个词汇记住,后面才能进行应用。

4、操作性训练。

父母引导宝宝完成一些简单的操作任务,比如和宝宝一起搭积木、一起串珠子、一起给玩具分类,拼图,排球等。 *

去医院检查一下情况 平时多沟通交流

多沟通尽量的多学习

交流训练,随时随地都进行交流训练,增进患病儿童社会交往的能力。

1,经济条件允许的情况下找机构干预。一般儿童医院也是有课程的,如果儿童医院太忙排不过来就让医生推荐机构,不要自己随便找不靠谱的机构。2, 经济条件不允许的情况下多看网上大家的案例在家自行干预。多买认知卡片绘本等在家自行教,一字一句慢慢的教孩子说话。不要再凡事自己亲力,学会变懒一些,让孩子帮忙做一些力所能及的事(丢垃圾,倒水,拿东西等)。日常生活看到什么都要跟他介绍一下,把自己变成一个话痨。大动作练起来,滑板车,自行车,跳蹦蹦床,滑滑梯等,都有利于孩子感统发育。3,保持良好的心态,不要跟别人攀比,只跟自己小孩比,看他自己的进步。4,就算有机构干预,家庭干预还是要占主要部分。5,不要轻易打骂孩子,要多给予爱和鼓励的方式去教育。我们家因为迟缓我一直把他当作不懂的小宝宝,非常有耐心,所以他一直都是非常乖巧懂事的孩子。6,万万不可放任不管,觉得大了就会好了。7,前期积累阶段会感觉进步很慢,不要放弃,后面积累多了会好很多。加油

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